رفتن به محتوای اصلی
همهٔ موضوعات اینبورخرینگ
تمرین خواندن هلندی

مدرسه و والدین

یوسف برای دخترش دبستانی می‌جوید. بخوانید چگونه از مدرسه بازدید می‌کند و سؤال می‌پرسد.

تاریخ بررسی منابع:

نسخهٔ آزمایشی: محتوا و ترجمه‌ها هنوز در حال بازبینی‌اند. پیش از تصمیم‌گیری دربارهٔ آزمون خود، منابع رسمی را بررسی کنید.

یوسف و دخترش هنگام بازدید با یکی از کارکنان مدرسه گفت‌وگو می‌کنند.
تصویرسازی

آنچه یاد می‌گیرید

در هلند کودکان می‌توانند از چهار سالگی به دبستان بروند. والدین می‌توانند از مدرسه‌ها بازدید کنند و بپرسند مدرسه چگونه با خانواده‌ها در تماس است. تأیید دریافت درخواست فقط یعنی مدرسه درخواست را گرفته است؛ به معنی پذیرش قطعی نیست. بعضی مدرسه‌ها فهرست انتظار دارند. پیش از درخواست، اطلاعات به‌روزِ پذیرش مدرسه را بررسی کنید.

فهرست

مسیرهای آموزشی، نقش والدین، هزینه‌های تحصیل و حمایت مالی.

Onderwijs en opvoeding

موضوع رسمی چه مواردی را در بر می‌گیرد

سرفصل کنونی KNM این بخش‌ها را نام می‌برد. فصل‌ها را باز کنید تا توضیح هر نکتهٔ دانستنی را بخوانید. داستان کوتاه بالا تمرین خواندن است؛ برای اطلاعات روز آزمون و پرسش‌های تمرینی رسمی به DUO مراجعه کنید.

  1. 8.1از نظام آموزشی برای خود یا فرزندانتان استفاده کنید.
    1. 8.1.1

      NederlandsVoor kinderen onder vier jaar bestaat ontwikkelingsgericht aanbod. Vanaf vier jaar zijn er verschillende schoolroutes, met ook ondersteuning voor leerlingen die extra hulp nodig hebben. Bij een volgende opleiding kunnen toelatingseisen gelden; zoek informatie over routes voor kinderen, jongeren en volwassenen.

      فارسیبرای کودکان زیر چهار سال، برنامه‌هایی با هدف رشد و یادگیری وجود دارد. از چهار سالگی مسیرهای تحصیلی گوناگونی در دسترس‌اند، از جمله حمایت برای دانش‌آموزانی که به کمک بیشتر نیاز دارند. ورود به دورهٔ بعدی ممکن است شرایط پذیرش داشته باشد؛ دربارهٔ مسیرهای کودکان، نوجوانان و بزرگسالان اطلاعات پیدا کنید.

    2. 8.1.2

      NederlandsDoor vrijheid van onderwijs bestaan er openbare scholen en bijzondere scholen met een eigen levensbeschouwing of onderwijsvisie. Vergelijk scholen en hun toelatingsinformatie.

      فارسیبه‌دلیل آزادی آموزش، هم مدرسه‌های عمومی وجود دارند و هم مدرسه‌هایی با هویت اعتقادی یا رویکرد آموزشی خاص (bijzondere scholen). مدرسه‌ها و اطلاعات پذیرش آن‌ها را مقایسه کنید.

    3. 8.1.3

      NederlandsKinderen kunnen vanaf vier jaar naar school. Van vijf tot zestien geldt leerplicht; daarna geldt tot achttien jaar een kwalificatieplicht als nog geen startkwalificatie is behaald. Volg de vastgestelde schoolvakanties en vraag bij twijfel informatie aan school of gemeente.

      فارسیکودکان می‌توانند از چهار سالگی به مدرسه بروند. از پنج تا شانزده سالگی تحصیل اجباری است؛ پس از آن، اگر هنوز مدرک پایهٔ لازم (startkwalificatie) را نگرفته باشند، تا هجده سالگی باید برای گرفتن این مدرک تحصیل کنند. تعطیلات رسمی مدرسه را رعایت کنید و اگر تردید دارید، از مدرسه یا شهرداری بپرسید.

    4. 8.1.4

      NederlandsVoor jonge kinderen zijn er voorschoolse educatie en kinderopvang; na schooltijd bestaat buitenschoolse opvang. Vraag bij gemeente of opvangorganisatie naar het aanbod en de kosten of vergoedingen.

      فارسیبرای کودکان خردسال آموزش پیش‌دبستانی و مراقبت از کودک وجود دارد؛ پس از ساعت مدرسه نیز خدمات مراقبت بعد از مدرسه ارائه می‌شود. دربارهٔ برنامه‌ها و هزینه‌ها یا کمک‌هزینه‌ها از شهرداری یا مرکز نگهداری کودک بپرسید.

    5. 8.1.5

      NederlandsBasisscholen en middelbare scholen moeten in hun lessen aandacht besteden aan seksualiteit en seksuele diversiteit. Vraag de school hoe zij dit onderwijs vormgeeft.

      فارسیدبستان‌ها و دبیرستان‌ها باید در درس‌های خود به مسائل جنسی و تنوع جنسی بپردازند. از مدرسه بپرسید این آموزش را چگونه ارائه می‌کند.

  2. 8.2مسئولیت‌های والدین در قبال فرزندان و مشارکت در امور مدرسه را بشناسید.
    1. 8.2.1

      NederlandsOuders hebben wettelijke verantwoordelijkheid voor hun kinderen. Bij schade die een kind onder zestien veroorzaakt, kunnen ouders volgens de regels aansprakelijk zijn; de precieze beoordeling hangt van de leeftijd en situatie af.

      فارسیوالدین در برابر فرزندان خود مسئولیت قانونی دارند. اگر کودکی زیر شانزده سال خسارتی وارد کند، والدین ممکن است طبق مقررات مسئول شناخته شوند؛ ارزیابی دقیق به سن کودک و شرایط بستگی دارد.

    2. 8.2.2

      NederlandsScholen bespreken de ontwikkeling van een kind met ouders, bijvoorbeeld tijdens oudergesprekken. Ouders kunnen daarnaast vrijwillig helpen bij schoolactiviteiten.

      فارسیمدرسه‌ها دربارهٔ رشد کودک با والدین گفت‌وگو می‌کنند، مثلاً در جلسه‌های اولیا و مربیان. والدین همچنین می‌توانند داوطلبانه در فعالیت‌های مدرسه کمک کنند.

    3. 8.2.3

      NederlandsBij vragen over opvoeding of problemen thuis of op school kun je hulp vragen aan school, huisarts, gemeente of jeugdhulp. Kinderbescherming kan bij ernstige zorgen ingrijpen en zo nodig een rechter betrekken.

      فارسیاگر دربارهٔ تربیت فرزند سؤال دارید یا در خانه یا مدرسه مشکلی پیش آمده است، می‌توانید از مدرسه، پزشک عمومی، شهرداری یا خدمات حمایت از کودکان و نوجوانان یاری بخواهید. نهاد حمایت از کودکان می‌تواند در صورت نگرانی جدی مداخله کند و در صورت نیاز قاضی را درگیر کند.

  3. 8.3از هزینه‌های مدرسه و حمایت مالی موجود آگاه شوید.
    1. 8.3.1

      NederlandsOnderwijs kan kosten meebrengen, bijvoorbeeld lesgeld, boeken, reizen of een vrijwillige ouderbijdrage. Vraag welke kosten echt verplicht zijn voordat je betaalt.

      فارسیآموزش ممکن است هزینه‌هایی مانند شهریه، کتاب، رفت‌وآمد یا کمک مالی داوطلبانهٔ والدین داشته باشد. پیش از پرداخت، بپرسید کدام هزینه‌ها واقعاً اجباری‌اند.

    2. 8.3.2

      NederlandsVoor school, studie, zorg of opvang bestaan soms vergoedingen. Zoek uit welke regeling voor jouw situatie geldt; bij school kun je ook vragen naar vermindering of kwijtschelding van bepaalde kosten.

      فارسیگاهی برای مدرسه، تحصیل، درمان یا نگهداری کودک کمک‌هزینه وجود دارد. بررسی کنید کدام برنامه شامل وضعیت شما می‌شود؛ در مدرسه نیز می‌توانید دربارهٔ کاهش یا بخشودگی بعضی هزینه‌ها بپرسید.

    3. 8.3.3

      NederlandsBij DUO kun je nagaan of je recht hebt op studiefinanciering of een andere tegemoetkoming voor studiekosten en hoe je die aanvraagt.

      فارسیمی‌توانید در DUO بررسی کنید آیا حق دریافت کمک‌هزینهٔ تحصیلی یا حمایت دیگری برای هزینه‌های تحصیل دارید و چگونه باید درخواست دهید.

سرفصل رسمی KNM را بخوانید
مدرسه و والدین

متن هلندی را بخوانید

Youssef zoekt een basisschool voor zijn dochter Lina. Hij bekijkt scholen in de buurt en maakt een afspraak voor een bezoek. Hij praat met een medewerker over het dagprogramma. Ook vraagt hij hoe de school ouders informeert. Daarna kiest hij een school en meldt Lina daar aan. De school bevestigt dat zij de aanmelding heeft ontvangen. Dit betekent nog niet dat Lina een plek heeft. Er kan een wachtlijst zijn. Youssef bewaart het bericht.

نمایش ترجمه

یوسف برای دخترش لینا دبستانی می‌جوید. مدرسه‌های نزدیک را بررسی می‌کند و برای بازدید وقت می‌گیرد. دربارهٔ برنامهٔ روزانه با یکی از کارکنان صحبت می‌کند و می‌پرسد مدرسه چگونه به والدین اطلاع‌رسانی می‌کند. سپس مدرسه‌ای را انتخاب می‌کند و درخواست ثبت‌نام لینا را می‌دهد. مدرسه دریافت درخواست را تأیید می‌کند؛ این هنوز به معنی داشتن جای قطعی نیست. ممکن است فهرست انتظار وجود داشته باشد. یوسف پیام را نگه می‌دارد.

دو پرسش نخستِ تألیفی دربارهٔ متن داستان هستند؛ پرسش سوم، با تکیه بر منبع رسمی، دربارهٔ زندگی روزمره است. این‌ها پرسش‌های رسمی KNM یا آمادگی کامل آزمون نیستند و نتیجهٔ شما را پیش‌بینی نمی‌کنند.

به پرسش‌ها پاسخ دهید

پرسش 1 از 3

Voor wie zoekt Youssef een school?

منابع

با خبرهای روز تمرین را ادامه دهید

از واژه‌ها و مهارت خواندنِ این درس برای درک خبرهای روز هلند استفاده کنید.

مرور خبرها بر اساس موضوع